CONSEJO DE DIRECCIÓN

Procura que cada uno de sus alumnos alcance el máximo desarrollo de sus capacidades

Héctor Valenzuela

Director

Profesor de estado en castellano. Licenciado en Educación Media con Mención en Castellano Universidad de Concepción
Magíster en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Máster en educación en la especialidad de Asesoramiento Educativo Familiar. Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid.

Rodrigo Elguerra

Subdirector de Primer Ciclo (1° a 4° básico)

Magíster en Gestión y Dirección Educacional por la Universidad Alberto Hurtado y Profesor de Religión Católica, con estudios en Teología y Filosofía en la Pontificia Università Urbaniana de Roma.A lo largo de su trayectoria, ha trabajado en prestigiosas instituciones. Entre sus roles destacados, fue director de Formación y Pastoral en EDURED y el primer director del Colegio Pucaiquén.

Nicolás Fernández Z.

Subdirector de Segundo Ciclo (5° a 8° básico) y Subdirector de Formación

Ingeniero Civil Industrial ( Mención Operaciones) de la Universidad de Los Andes, con el grado de pedagogía en física otorgado por la misma casa de estudios.
Profesor del colegio Tabancura durante 9 años, desempeñándose como jefe de departamento, profesor jefe e impartiendo las asignaturas
de ciencias físicas, matemática y religión.
Ex Alumno Colegio Montemar (Generación 2006)

Dario Jiménez

Subdirector de Enseñanza Media

Profesor de Historia y Geografía, Licenciado en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Cuenta con un Diplomado en Filosofía y un Diplomado en Liderazgo y Gestión, ambos de la Universidad de los Andes, además de capacitación en Aprendizaje Basado en Proyectos. Con más de 12 años de experiencia en el Colegio Montemar, en su rol, coordina equipos de trabajo, supervisa clases, evalúa procesos educativos y acompaña a los montemarinos en sus necesidades académicas y postulaciones universitarias. Además, tiene experiencia en la corrección de portafolios docentes, liderando procesos de evaluación para universidades como la Universidad de La Frontera y la Pontificia Universidad Católica.