Preescolar Albamar - Montemar: Dos Colegios, un mismo proyecto educativo

En el Preescolar Albamar – Montemar, niños y niñas inician su trayectoria escolar en un ambiente seguro, alegre y pensado para favorecer su desarrollo integral. Desde Playgroup hasta Kínder, los alumnos del Colegio Montemar y las alumnas del Colegio Albamar se forman en un espacio común de aprendizaje, en las dependencias de Albamar, dando sus primeros pasos en una educación que integra excelencia académica, formación en valores y un fuerte sentido de comunidad.

Este modelo único refleja nuestra esencia: dos colegios, un mismo proyecto educativo, en el que trabajamos de manera conjunta para acompañar a las familias desde el inicio de la vida escolar.

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Cada sala de Preescolar cuenta con dos educadoras especializadas:

Una enfocada en el proceso de lectoescritura.
Otra dedicada al bilingüismo, lo que garantiza que al menos el 50% de la jornada los niños estén expuestos al inglés.

Este programa bilingüe se mantiene hasta 4° Básico, asegurando que los estudiantes desarrollen desde temprano habilidades lingüísticas clave que hoy son una ventaja indispensable para su futuro académico y profesional.

Además del aprendizaje académico, los niños disfrutan de 40 minutos diarios de Educación Física, a cargo de profesoras especialistas.

Estas instancias no solo promueven la actividad física y la motricidad, sino que también fortalecen valores como la constancia, la cooperación y la sana competencia.

El Preescolar Albamar – Montemar aplica la metodología PEIS de SEDUC, un programa que adapta el proceso de aprendizaje a los ritmos individuales de cada niño, potenciando la autonomía, la creatividad y el trabajo en equipo.

Mediante dinámicas lúdicas y personalizadas, los niños aprenden a:

Resolver problemas de forma natural y entretenida.
Descubrir su entorno con curiosidad y confianza.
Desarrollar habilidades clave para futuros aprendizajes.
Valorar la excelencia y el esfuerzo en cada tarea.

El aula está diseñada como un espacio seguro, motivador y estimulante, donde se fomenta la exploración, el juego y la interacción. Las actividades se organizan en grupos grandes, pequeños y centros de interés, promoviendo un aprendizaje dinámico y participativo.